![]() |
![]() |
|
|
Nossa Palavra Ano 9 - nº 81 - 15 de abril de 2010 O brincar na educação infantil
Esta edição da ReConstruir é muito especial. O tema central escolhido, e estampado no "Olhar Crítico", é a brincadeira, isso mesmo, brincar, brincar, brincar. Na verdade é mais do que isso, pois trata-se de um olhar pedagógico sobre a importância da brincadeira na educação infantil. Esse olhar, embora defendido por vários educadores na história humana, é recente na educação brasileira, pois berçários e creches só foram alocadas para o âmbito da educação a partir de 1996. Até então eram consideradas atividades ligadas à promoção social, sendo ambientes que apenas cuidavam das crianças. Na reportagem "Brincar é Preciso", mostramos o quanto é importante associar o brinquedo e a brincadeira à pedagogia e aos estudos psicológicos sobre o desenvolvimento infantil. Também nesta edição tratamos da questão dos direitos humanos na educação e sua aplicação na escola. E trazemos a palavra de uma especialista para falar de violência, aids e drogas na escola: Miriam Abramovay. Escrevemos sobre a força irresistível da educação moral, e destacamos um pensador espiritualista que marcou sua época e transcendeu o tempo, grande defensor da educação: Jiddu Krishnamurti, entre outras repirtagens, artigos e atividades. Dia virá, acreditamos, que a educação infantil estará intimamente associada à educação moral do ser, e que jogos e brincadeiras serão canais intuitivos e pedagógicos do desenvolvimento integral desse ser que é um educando em fase inicial de caminhada. A todo educador internauta, nosso desejo de boa leitura. E não esqueça de interagir com a ReConstruir. Estamos no aguardo do seu e-mail (envie para reconstruir@educacaomoral.org.br) com críticas, análises, opiniões, ideias. Um grande abraço. *Marcus De Mario é diretor do IBEM, editor da revista ReConstruir, educador e escritor. .................................... Continue a leitura da Edição 81 da Revista ReConstruir.
|
IBEM ReConstruir Marcus
De Mario Análise
e Crítica
|
|
ReConstruir
Publicação eletrônica do Instituto Brasileiro de Educação Moral Todos os direitos reservados |