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Nossa Palavra Ano 8 - nº 71 - 15 de abril de 2009 Uma escola para esquecer por Marcus De Mario* Escola que somente se preocupa com o ensinar para preparar alunos que passem em concursos públicos ou outros, estendendo em sua fachada banners com listas de nomes dos alunos que passaram no concurso tal, no vestibular tal, etc, são escolas para esquecer. Elas não são verdadeiras escolas, pois se fossem a preocupação maior seria com a educação, com a formação, e não com o ensino de fachada, repleto de provas, testes, monografias e tudo o mais que só serve para adestrar o aluno e avaliar quantitativamente sua capacidade de memorizar e tirar boa nota. Escola que no seu processo ensino-aprendizagem nenhuma importância dá ao amor, é escola para ser esquecida. O amor é o mais importante, mas vemos as escolas preenchendo quadro de horário com línguas, matemática, ciências, história, geografia, filosofia, sociologia, informática, ou seja, tudo aquilo que não é o mais importante em educação. Salvo as exceções, que, felizmente, sempre existem, a escola de nossa atualidade é uma escola para ser esquecida. Ela não contém a violência, a evasão e nem o analfabetismo - nas escolas públicas, criança na sexta série e sem saber ler e escrever. É por esses motivos que ReConstruir deste mês apresenta reportagem sobre os direitos humanos na escola, e também artigos voltados para a questão do amor, do afetivo e outros temas realmente importantes para que a escola saia do cômodo pedestal de instituição de ensino para o referencial de centro de educação. Boa leitura! *Marcus De Mario é diretor do IBEM, editor da revista ReConstruir, educador e escritor. .................................... Continue a leitura da Edição 71 da Revista ReConstruir.
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