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Gestão Ano 8 - nº 70 - 15 de março de 2009 Colaborador, mas com função específica
Um fenômeno curioso acontece nas escolas: a existência de um ou mais colaborador multifunção. É aquele funcionário, seja da área administrativa ou pedagógica, que, além de executar os serviços de sua função, vive fazendo de tudo, conforme solicitação deste ou daquele diretor. Ele tem um cargo, uma função, mas é encontrado em toda espécie de serviço interno e externo. A alegação mais comum da direção para essa ocorrência é que faltam funcionários e é necessário alguém com espírito de colaboração. Sem dúvida o espírito de colaboração é necessário em qualquer escola, assim como nas empresas, mas daí a fazer do funcionário um colaborador rotativo vai uma grande distância. É desviá-lo de suas funções e ainda incorrer em deslize trabalhista, pois se ele é pago para exercer tal ou qual função, deverá ser gratificado por realizar serviços que não são de sua alçada. A verdade é que muitas escolas particulares se valem desse expediente para evitar a contratação de mais funcionários. É mais fácil explorar alguém que já está em serviço e precisa do emprego, tornando-o subserviente, assim não se onera a folha de pagamento e os encargos sociais, mantendo-se a grande margem de lucro da escola, que, infelizmente, mais parece uma empresa do que estabelecimento de ensino. Os gestores escolares precisam, em primeiro lugar, entender que a figura do funcionário subserviente deve ser substituída pelo colaborador consciente. Para isso é necessário que as funções estejam bem definidas, que os salários e gratificações sejam atraentes e compatíveis com as funções, e que se estabeleça um bom nível de comunicação e participação no processo de trabalho. Nada mais triste do que ver um colaborador sobrecarregado de serviço e sem dar conta daquilo que realmente lhe compete, não por culpa sua, mas por ter de obedecer exigências da direção escolar para realizar isso e aquilo que, na verdade, outros deveriam fazer. *Marcus De Mario é diretor do IBEM, editor da revista ReConstruir, educador e escritor. .................................... Continue a leitura da Edição 70 da Revista ReConstruir.
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