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Eduquemo-nos Ano 9 - nº 78 - 15 de novembro de 2009 A ação educativa é do ser para o ser, da vida para a vida, do amor com amor
A família e a escola na preparação, direcionamento, como norte na formação de homens críticos, sérios, sensíveis, humanos, solidários, fraternos, construtores da paz, dinâmicos, hábeis, éticos, moralizados etc. Interagindo ambas em prol da construção e reconstrução contínua da educação transformadora, porém, não dando ênfase apenas ao desenvolvimento cognitivista, ao saber puro e simples, mas fundamentada na construção dos saberes aplicados e desenvolvidos de forma efetiva e universal no processo ensino-aprendizagem, seja na família com seus pais e familiares, ou na escola com todos os funcionários: professores, diretores, coordenadores, inspetores, serventes, porteiros, secretária escolar, na educação principiada em valores humanos para fins exclusivamente moralizadores. Reconstruir valores é o mais difícil, implicando rever posturas, condutas e até mesmo reconhecer-se errado nas continuadas escalas do mero ensinar e aprender, e aprende quem quiser, sem se importar com o outro, seu futuro, seus sentimentos, sua vida, sua trajetória. Quebrar paradigmas, tabus de uma educação voltada para fins tecnicistas e escravistas. Toda e qualquer educação tem inicio em nosso ambiente familiar, é a chave, de onde decorre nossas primeiras informações e lições, não há como negar este fato, entretanto, a escola é a educação dando seguimento, na razão simples de ser a continuação da família, até porque é constituída por pessoas, seres humanos que vem de suas respectivas famílias, deformadas ou não em sua construção de valores humanos. Esquecemo-nos de que a família e a escola são constituídas de seres humanos, portanto formadoras de opiniões e com sequelas trazidas de suas vivências, todos sem exceção, trazendo as distorções, alienações, atrofiamentos educacionais, trazendo modelos, seguindo ideologias etc. A ação educativa é do ser para o ser, da vida para a vida, do amor com amor, da conduta da prática e da verbalização em atitudes permanentes no bem uns com os outros. Educar é antes de tudo uma reeducação de posturas e ações que primem pelo sentimento de solidariedade, fraternidade, e reciprocidade de respeito. Não basta desenvolver o conhecimento se este conhecer não esta caminhando com o afetivo, a espiritualização e humanização do ser integral, ficamos na retórica na construção de homens máquinas. O que observamos é a avalanche do egoísmo se sobrepondo ao amor, esmagando, ferindo, tornando-nos insensíveis, indiferentes. Educar é prevenir com ações de condutas perante uns aos outros, com determinação, postura, disciplina e respeito, afinal, quem ensina aprende, quem aprende reensina e reaprende. Eduquemo-nos! *Ronaldo Gomes é Pedagogo, Psicopedagogo, Escritor e Diretor do Instituto Brasileiro de Educação Moral. .................................... Continue a leitura da Edição 78 da Revista ReConstruir.
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