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Atividades
Educacionais Ano 8 - nº 74 - 15 de julho de 2009 Respeitando as diferenças O que fazer quando a turma discrimina um colega, por achá-lo "afeminado"? É preciso trabalhar a construção da cidadania, para que os educandos superem os preconceitos de todo tipo: de cor, de sexo, de peso, de forma do corpo, de jeito, de comportamento, etc. O educador deve ensinar os educandos a lidar com a diferença e a respeitá-la. Crianças e adolescentes estão ainda construindo sua identidade sexual, o que pode gerar insegurança ao se depararem com algum comportamento diferente, por isso o educador não pode se omitir, e deve realizar atividades que estimulem a construção dessa identidade e o reconhecimento das diferenças. Algumas atividades recomendadas são: Pesquisa sobre a origem das famílias de cada um: de que região, estado ou país vieram? Trazer membros de algumas famílias para, em sala de aula, contar à turma como são os costumes em seus locais de origem. Quais eles conservam? Quais modificaram? Quais abandonaram? Passe vídeos e trabalhe literatura (livros ilustrados) sobre os costumes de outros povos, distantes e próximos. Realize conversas sobre as diferenças de jeito (cada um de nós fala, come, senta, escreve, de um modo único). Ao conseguir trabalhar as diferenças humanas, você terá dado um grande passo em direção ao respeito pela sexualidade e suas diferentes formas de manifestação, derrubando preconceitos e preparando a turma para estudos mais aprofundados sobre o comportamento humano. .................................... Continue a leitura da Edição 74 da Revista ReConstruir.
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