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Experiências Que Dão Certo

Trabalhando a Ecologia

Muitas vezes quem quer mudar esbarra no imobilismo do ambiente escolar. Mas é preciso começar a alterar a mentalidade, passo a passo, nos pequenos gestos. Argumentos do tipo "a luta é inglória, traz poucos resultados", ou "não adianta, os alunos não mudam", funcionam para o educador que não quer enfrentar o assunto, mas são falsos. Quando existe ação, o resultado acaba envolvendo também a comunidade.

  1. Coloque em cada sala de aula um cesto para onde irá todo tipo de papel usado.

  2. Quando o cesto estiver cheio, os educandos devem coletar folhas de hibisco (ricas em fibras vegetais) e reciclar o material para usá-lo nas aulas de Educação Artística.

  3. Os copos descartáveis podem ser substituídos por outros, de vidro, para reduzir a quantidade de lixo na escola.

  4. Implante um trabalho de reciclagem de latas e embalagens plásticas.

  5. O alumínio (como as latinhas de refrigerante) pode ser vendido para a compra de materiais para a escola. Embalagens de papelão e plástico podem ser doadas para pais desempregados, que as transformarão em receita financeira.

  6. As mudanças devem chegar também a áreas de matagal. A terra deve ser tratada pelos educandos e transformar-se em horta.

  7. A produção da horta deve reforçar a merenda escolar e o excedente ser distribuído para os pais mais necessitados, ou ser doado para instituições beneficentes de amparo à criança.

  8. Finalmente, o velho hábito de utilizar como depósito de lixo córregos e rios, pode ser cortado pela raiz. Os educandos devem fazer campanha junto aos pais e vizinhos até convencê-los de que os maiores prejudicados são eles mesmos.

Transmitir cidadania, como se vê, passa por um processo bem mais complexo do que apenas abrir janelas na grade horária. A escola, como instituição, tem de praticar a cidadania a todo minuto, em cada detalhe. Ou os discursos se tornam palavra morta. Mas estabelecer espaços específicos para esse fim também é fundamental.

As atividades, quando bem desenvolvidas e com continuidade, mostram que valores simples passados às crianças alteram até os hábitos dos pais.


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