Experiências Que Dão Certo

Ganhar e Perder

Saber encarar vitórias e derrotas com naturalidade é um aprendizado muito importante, e que pode ser desenvolvido ludicamente no período da educação infantil.

A vida em sociedade possui estreita relação com o saber conviver com regras, o que também acontece na escola e em casa, no ambiente familiar.

Quando utilizamos jogos que levam a criança a lidar com regras, mais fácil fica para ela entender o que são, para que servem e como lidar com elas. Os jogos, "além de mostrar que as restrições podem representar desafios divertidos, desenvolvem questões importantes, como a adequação a limites, a cooperação e a competição".

Para aplicar os chamados Jogos de Regras, siga o seguinte passo-a-passo:

1. Prepare bem os alunos, explicando a lógica do jogo, pois de outro modo eles não conseguirão se concentrar.

2. Na primeira vez, trabalhe com peças grandes (gigantes), fazendo com que cada aluno experimente a ação que deverá desenvolver.

3. Quando todos entenderem a dinâmica do jogo, aí sim, distribua as peças normais, ou adaptadas, para as crianças.

4. No início, faça com que os alunos compreendam as regras.

5. Não é aconselhável formar grupos grandes, pois as crianças têm dificuldade em saber a vez de jogar.

6. Estimule as crianças a se sentirem ativas e participantes, o que determinará seu interesse pela atividade.

Não se preocupe com quem ganhou o jogo, pois é normal as crianças de até 6 anos não compreenderem bem o significado de competição, e que para um ganhar outro deve perder. Elas podem, inclusive, acreditar que todos ganharam.

7. Introduza gradativamente jogos que demandem diferentes capacidades.

Nesta fase, utilize jogos que facultem domínio do raciocínio matemático, conhecimento do alfabeto, desenvolvimento interior, etc.)

Na educação infantil é importante permitir à criança perceber que pode ter a condição de ganhador ou perdedor.

É importante encontrar maneiras para que a competição não seja sempre a tônica dos jogos. Alternar os jogos de regras com os jogos cooperativos é uma opção. Nos jogos cooperativos não existem adversários, pois o objetivo é cumprir as regras propostas. Assim a criança terá condições de apreender que jogar é o mais divertido.

Com o tempo as crianças farão uso da sua criatividade propondo novas regras para os jogos, e o professor deve experimentar as propostas, facilitando o desenvolvimento da garotada e sua inserção no mundo social.

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