Experiências Que Dão Certo

Biblioteca Viva

A biblioteca não é apenas um lugar onde livros ficam nas prateleiras para serem manuseados de vez em quando em pesquisas feitas pelos alunos. Livro é informação e cultura e biblioteca é lugar para despertar o prazer da leitura, formar novos leitores e estimular a criatividade.

A escola deve proporcionar aos educandos o acesso aos livros, jornais, revistas e material multimídia do acervo da biblioteca, e esse acesso não deve ser forçado mas feito pelo prazer da descoberta e da leitura.

Reúna a bibliotecária e professores interessados em formar uma equipe de coordenação da Biblioteca Viva e siga os seguintes passos:

1. Divida os espaços da biblioteca para criar locais para dramatização, contador de história, narração cantada, jogos e brincadeiras, teatro com fantoche, mural.

2. Trabalhe com os educandos, primeiro em sala de aula, a nova proposta, mostrando a eles como podem "explorar" os livros e a autonomia que terão para fazer isso na Biblioteca Viva.

3. Lembre-se que os educandos têm liberdade de usar o espaço como querem, mas sempre havendo um profissional para orientá-los, tirar dúvidas e sugerir livros que sejam interessantes.

4. Em dias e horários pré-determinados, faça acontecer comerciais sobre os livros, apresentação oral de histórias, teatro de fantoches e jogos e brincadeiras, principalmente para as turmas de educação infantil e 1ªa 4ª série do ensino fundamental.

5. Monte o "Baú de Idéias", uma caixa de papelão, toda colorida, recheada de sapatos, roupas, máquina fotográfica velha, cintos, chapéus, fantasias, bonecos e livros. Os educandos devem retirar do baú o que mais lhes agrada e criar uma utilização para o material, que inspira textos orais, leitura de livros e dramatização de histórias.

6. Mantenha o material de áudio e vídeo à disposição, fazendo funcionar a "Sala de Som e Imagem".

7. Para que a relação do educando com os livros seja cada vez mais estreita, implante o "Educando Voluntário". Nos seus momentos livres os educandos vão à Biblioteca Viva para ajudar na organização e catalogação dos livros e outros materiais.

8. A participação nas atividades faz com que o educando promova a leitura e também a divulgação da Biblioteca Viva entre seus colegas.

9. Finalmente, a equipe de coordenação da Biblioteca Viva deve fazer um trabalho com os demais educadores, no sentido de orientá-los sobre como podem despertar no educando o gosto pela leitura, tornando-se, os educadores, leitores também.

Sair da Biblioteca Viva com um livro nas mãos ou uma história na cabeça é o que deve acontecer com todos aqueles que participam do projeto.

Pronto. Deixe tudo acontecer e a Biblioteca Viva vai se transformar em caminho para que sua escola seja uma Escola do Sentimento.

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