Artigo
24/07/2006

Você Está se Educando?

Marcus De Mario

É muito interessante participar de uma reunião entre professores na escola, como, por exemplo, reuniões promovidas pela coordenação pedagógica. Normalmente as conversas giram em torno dos alunos, dois pais, das matérias curriculares e outros assuntos, menos sobre a educação de si mesmo, ou a auto-educação, como se professores não necessitassem realizar essa tarefa. Interessante porque o auto-conhecimento e a auto-educação são prioridades na educação.

Reclamam muito, os professores, do comportamento dos alunos, da falta de respeito dos mesmos, da falta de limites, enumerando diversas queixas, mas nem sempre os professores olham para si mesmos, pois eles mesmos são, muitas vezes, causadores de problemas na escola pelos seus maus exemplos, pela sua indiferença, pela burocratização dos serviços, fazendo com que os alunos não os respeitem e nem à escola.

Já presenciamos e também ouvimos relatos, sobre professores que gritam, xingam, estão sempre de mau humor, não possuem boa didática, são exigentes em demasia, discursam contra as drogas e fumam na sala dos professores, e assim por diante. O exemplo tem a força de arrastar, de convencer, bem maior que as palavras, mas parece que nem todo professor se dá conta disso, ou mesmo se preocupa com isso.

Certa vez presenciei uma professora da educação infantil, após entregar as crianças para as mães, caminhar para a secretaria da escola e desabafar em alta voz: "Ufa! Finalmente me livrei desses pestinhas!". E para não ter problemas com os alunos, para não se estressar, outra professora explicou sua receita: "Não me estresso, entro na sala de aula, dou o conteúdo da minha matéria e saio, é problema deles se querem estudar ou não".

Enquanto os professores não se conscientizarem da sua responsabilidade como educadores, e que para realizarem bem sua tarefa precisam se educar, precisam dar bons exemplos, o sistema de ensino continuará vivendo dias amargos.

Fácil é querer a transformação do outro, fácil é transferir responsabilidades para os pais ou para o governo, mas não é fazendo transferência de responsabilidades que os professores vão melhorar a educação, se no dia-a-dia da escola continuam a não se posicionar como educadores, teimando em ficar apenas na posição de passadores de conteúdos curriculares.

Diante disso cabe a pergunta: você está se educando? Você está fazendo esforço para melhorar suas tendências? Controla a boca para falar menos dos outros? Acredita no que faz na escola? Observa suas atitudes tentando fazer sempre melhor? Coopera com o grupo sem fazer alarde e apontar as falhas dos colegas? Esforça-se por dar aulas com dinamismo e amor?

Professor, procure responder com sinceridade essas perguntas para realizar uma auto-avaliação, e não caia na tentação de se auto-desculpar cm frases do tipo : "não adianta, os alunos não querem saber de nada", "é perda de tempo, não temos a colaboração dos pais", "se pelo menos pagassem um salário melhor". Essas frases são como fogos de artifício, o efeito é passageiro e depois tudo continua na mesma.

Educar-se para poder melhor educar é a chave para os professores terem menos queixas e mais histórias felizes para contar.

Pensemos, eu, você, todos nós, sobre isso e, depois de pensar, vamos começar a nos preocupar com a questão e dar início ao nosso processo de auto-educação?

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